为进一步推进“学习中心课堂”建设，提升教师专业素养，12月3日上午，乌林镇数学名师工作室在乌林镇镇直小学成功举办“同课异构展风采 教学研讨促成长”专题教学研讨活动。乌林镇中心学校领导及全镇小学数学教师积极参与，共同探讨课堂教学创新。

本次活动聚焦人教版六年级上册《扇形统计图》第一课时，以“同课异构”形式展开。甘银老师首先执教，以视频导入激发学生兴趣，注重数据的实际分析与学生的自主探究，打破传统教学模式，展现了以学为中心的教学理念。随后，王晓芳老师通过小组合作与任务驱动，将扇形统计图与生活实际紧密结合，引导学生对比不同统计图的特点与应用，强化了知识的实践性与综合性。

课后，与会教师围绕两节课的教学设计、课堂互动、学生参与等方面展开深入研讨，交流不同教学策略的优势与改进方向。本次活动为教师提供了互学互鉴的专业平台，有效促进了教学方法的多元化探索，对提升全镇小学数学教学质量具有积极推动作用。（张祖美）