为传承中华优秀传统文化，提升中小学语文教师诗词楹联素养与教学能力，推动诗词楹联文化进校园、进课堂，4月21日上午，大同湖管理区中小学语文教师诗词楹联素养培训开班仪式暨首次线下培训顺利举行，全区中小学语文教师共同参与。

开班仪式上，大同诗联分会代表致贺词。他指出，诗词楹联是中华传统文化瑰宝，教师素养培训是夯实校园诗教基础、厚植校园文化底蕴的重要举措，希望教师们珍惜机会，深耕传统文化，以专业能力助力语文教学高质量发展。

大同诗联分会代表介绍了本次培训的授课专家及其研究方向与教学成果，帮助教师全面了解师资团队。

学校负责人表示，教师是传统文化传承的核心力量，要求全体教师以培训为契机，掌握诗词楹联知识与教学方法，把传统文化融入日常教学，提升文化底蕴与教学水平，做传统文化的传承者与校园诗教的推动者。

开班仪式后，首场专题培训正式开展。授课专家以中国古典诗词歌赋发展脉络及格律诗发展历程为主题，系统梳理诗词发展历史，解读不同时期艺术特征与文化内涵，阐释格律诗演变与价值，为教师搭建完整知识体系。

另一位授课专家围绕格律诗基础知识与平仄绝句鉴赏授课，以自创小诗引入，讲解绝句起承转合结构，结合《山行》《送瘟神》等经典作品，深入浅出讲解平仄押韵规律，对比律诗与绝句的区别，让专业知识更通俗、实用。

本次培训内容充实、针对性强，既丰富了教师专业储备，又搭建了文化教育交流平台。参训教师表示，将认真运用所学，提升自身素养，探索传统文化与语文教学的深度融合，切实把培训成果转化为教学实效，助力学生感受中华传统文化的魅力。