为拓展育人空间、推动实践育人，近日，大同湖管理区于新祥小学组织开展“圆梦蒲公英”主题研学活动，将课堂延伸至湖畔绿道、红色场馆与生态基地，让学生在行走中学习，在体验中成长，为期两天的研学行程充实而富有意义。

4月17日上午，师生们迎着晨光启程。抵达实践基地后，同学们迅速整队安顿，开启了一段别开生面的“行走课堂”之旅。

午后，师生们首站来到洪湖马拉松跑道。微风拂面，绿意盎然，同学们在湖光山色中感受家乡的生态之美与发展活力。大家或漫步赏景，或欢快奔跑，在亲近自然中释放活力，也在脚步间加深了对家乡的热爱。

随后，队伍怀着崇敬之心走进湘鄂西苏区烈士陵园。在庄严肃穆的纪念碑前，全体师生整齐列队、静默致哀，聆听革命先辈的英雄事迹，重温红色历史。这堂生动的“红色思政课”，让爱国主义精神和革命传统深深扎根于学生心中。

4月18日，研学之旅继续深入。师生们来到老湾豚类研学基地，开展长江生态保护主题学习。在科普馆内，同学们通过展板、影像和讲解，系统了解江豚的习性、生存现状及保护意义。江豚活泼的身影深深触动了大家，许多同学现场表示，要争当“长江小卫士”，为保护母亲河贡献力量。

之后，师生们步入风景如画的老湾珂里湾。在导师带领下，同学们近距离观察湿地生态，认识多样化的动植物，理解生物多样性保护的重要性。这堂“自然课”在学生们心中播下了生态文明的种子。

此次研学活动打破传统课堂边界，融合红色教育与生态教育，使知识可观、可感、可践行。每一处参访点都是鲜活教材，每一次体验都是成长阶梯。

未来，于新祥小学将继续深化实践育人模式，依托本地资源，开展更多特色研学活动，让“行走的课堂”持续赋能学生成长，助力学子在知行合一中全面发展、绽放光彩。（刘路）