“以前为孩子上学四处求人，现在手机上一点就报上了名。”在洪湖市工业园区务工的张女士，今年通过“教育入学一件事”平台，为孩子顺利完成了小学报名。

洪湖市现有学校157所，在校学生8.5万人。当地将树立和践行正确政绩观落到教育民生实处，紧盯群众“有学上、上好学、成长好”的急难愁盼，用心用情办实办好每一件教育实事。

从“一位难求”到“学位无忧”

随着城镇化进程加快和工业园区发展，洪湖每年新增随迁子女就学约1500名，学位供需矛盾一度突出。原城东双语实验学校占地不足40亩，高峰期在校生达4800名，“一位难求”成为开学季信访投诉焦点。

民有所呼，我有所应。洪湖市坚决落实“一年建一所新学校”的承诺，在市委、市政府支持下，高标准建成逸群实验学校、开发区小学及幼儿园、德昌实验学校等公办学校，累计扩充学位超6000个。

与此同时，推进“教育入学一件事”改革，搭建阳光招生平台，实行划片招生、均衡编班。新堤中学“双均衡”模式（师资均衡、生源均衡）广受好评，就近入学已成常态，既让家长安心就业，也带动了周边发展。

今年，洪湖市教育局正加快推进实验高中建设，全力冲刺高中阶段毛入学率90%的目标。

从“千校一面”到“百花齐放”

随着教育普及水平提升，群众对教育的期待已从“有学上”转向“上好学”，更加关注孩子的身心健康、个性发展与综合素养。

洪湖坚守正确政绩观，推动教育向优质多样跨越。以“一校一品”为抓手落实立德树人，构建并实施德育“146”模式，即围绕“传承红色基因，培育红色传人”1个主题，聚焦“红色氛围、红色活动、红色共育、红色担当”4个维度，开展“讲、唱、看、读、访、悟”6项活动，为青少年成长筑牢思想根基。双语实验学校“双语四节”——春季读书节、夏季艺术节、秋季体育节、冬季科创节，成为校园文化名片；开发区小学、新旗小学打造体育科创特色品牌。

在心理健康领域，全市中小学健全防护体系，实现心理健康辅导室、专职教师、每学期一次筛查“三个全覆盖”。新堤中学心理辅导老师李敏说：“过去学生心理问题发现难、干预晚，现在每班都有心理委员，每月一次全员筛查，早发现、早疏导已成常态。”近两年，全市学生心理危机事件得到有效遏制，以往令学校和家长痛心的极端事件显著减少。

从“基础保障”到“惠泽民生”

秉持让学生“吃饱、吃好、吃得实惠”的理念，洪湖把学生“一碗饭”作为民生答卷，联动家校同题共答。

严抓食品安全，落实食堂“三防”“双人双检”、食品留样等制度，常态化开展家长陪餐、开放日活动，实现阳光管理。优化营养配餐，每日公示食谱，严格执行“两荤一素一汤”标准，搭配瓜果糕点保障营养。

大宗食材实行集采统配，采购价普降10%，确保伙食费入口率稳定在75%以上。同步推动学生奶、校服、保险降费，仅集采一项，每年为学生家长节约支出近80万元。

教育是最大的民生。洪湖市正以正确政绩观为引领，把一件件教育民生实事办到群众心坎上，让民生温度可感可及，让教育答卷更有分量。